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1、译文 文翁，是庐江郡舒县人。

2、年少时喜好学习，通晓《春秋》，以庐江郡县吏的身份被提拔。

3、汉景帝末年，担任蜀郡郡守。

4、他为人仁爱，喜欢用感化的方法进行治理。

5、文翁发现蜀地偏僻狭小有蛮夷风气，便想引导教化他们。

6、他选拔明达有才能的郡县小吏张叔等十多人，亲自诫勉，将他们派遣到京城，让他们跟随博士学习，有的学习律令。

7、他还减少郡府开支，购买刀、布等蜀地物品，由计吏带着去送给博士。

8、几年后，蜀郡学生都学成归来，文翁起用他们担任高职，依次选拔，有的人官职达到郡守刺史。

9、 文翁又在成都街市修建学校，召来属县子弟作为学生，为他们免除徭役，成绩优异的提拔担任郡县官吏，次等的担任教民务农的乡官。

10、文翁常常选拔学官学僮，让他们在非正式场合任职。

11、每次出巡属县，从学校学生中挑选通晓经术行为端正的人与他一起前往，让他们传布教令，出入内府。

12、县邑吏民见此而感到荣耀，几年后，大家都争当学校学生，有的富人甚至为求当学校学生而愿出钱。

13、因此蜀地风气大变，蜀郡在京城学习的人与齐、鲁接近。

14、到汉武帝时，便命令天下郡国都设立学校，郡国设立学校从文翁开始。

15、 文翁死在蜀郡，当地吏民替他建立祠堂，每逢节气祭祀不断。

16、直到现在，巴蜀之人喜欢艺文礼乐，也是文翁教化的结果。

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