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作文《世界上最伤感的话》

导读 世界上最伤感的话1 我以爲小鳥飛不過滄海,是以爲小鳥沒有飛過滄海的勇氣,十年以後我才發現,不是小鳥飛不過去,而是滄海的那壹頭,早已沒

世界上最伤感的话 1.我以爲小鳥飛不過滄海,是以爲小鳥沒有飛過滄海的勇氣,十年以後我才發現,不是小鳥飛不過去,而是滄海的那壹頭,早已沒有了等待…… 2.妳走的那天,我決定不掉淚,迎著風撐著眼簾用力不眨眼…… 3.多謝妳的絕情,讓我學會死心…… 4.帶著壹根煙。

浪迹天涯…… 5.木頭對火說:“抱我”!火擁抱了木頭。

木頭微笑著化爲灰燼!火哭了!淚水熄滅了自己……當木頭愛上烈火注定會被燒傷…… 6.當眼淚流下來,才知道,分開也是另壹種明白。

7.我真的愛妳,閉上眼,以爲我能忘記,但流下的眼淚,卻沒有騙到自己…… 8.回家的路上我哭了,眼淚再壹次崩潰了。

無能爲力這樣走著,再也不敢驕傲奢求了。

我還能夠說些什麽,我還能夠做些什麽?我好希望妳會聽見,因爲愛妳我讓妳走了…… 9.不要輕易說愛,許下的承諾就是欠下的債! 10.是我的終究是我的,我終歸是妳的壹個過客,妳始終不愛我,注定我和妳就是什麽都不會發生,注定,注定只是注定。

不管我怎麽跨越不管我怎麽想靠近妳,妳還是會離開我的。

我好想妳,好想好想妳,好想好想見妳。

11.臉上的快樂,別人看得到。

心裏的痛又有誰能感覺到。

12.分手後不可以做朋友,因爲彼此傷害過;不可以做敵人,因爲彼此深愛過。

所以我們變成了最熟悉的陌生人。

13.有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過。

14.時間會慢慢沈澱,有些人會在妳心底慢慢模糊。

學會放手,妳的幸福需要自己的成全。

15。

我能感覺到妳的心痛,妳有妳說不出的無奈……但是妳做出壹副無所謂的樣子,妳越是這樣我就越難受‘ 16.有些的時候,正是爲了愛才悄悄躲開。

躲開的是身影,躲不開的卻是那份默默的情懷。

17.愛到分才顯珍貴,很多人都不懂珍惜擁有。

只到失去才看到,其實那最熟悉的才是最珍貴的。

18.有時,愛也是種傷害。

殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己。

19.妳走了,帶著我全部的愛走了,只是壹句分手。

我忍著眼淚看著妳的背影,好想最後在抱妳壹次,好想在對妳說壹次“我愛妳”。

20.淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶裏的童話已經慢慢的融化。

21.既然愛,爲什麽不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了! 22.相愛是種感覺,當這種感覺已經不在時,我卻還在勉強自己,這叫責任!分手是種勇氣!當這種勇氣已經不在時,我卻還在鼓勵自己,這叫悲壯! 23.人生不止,寂寞不已。

寂寞人生愛無休,寂寞是愛永遠的主題。

我和我的影子獨處。

它說它有悄悄話想跟我說。

它說它很想念妳,原來,我和我的影子都在想妳。

句子是由词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。

为了把意思表达清楚,一般常用的句子包括两部分:一部分是句子里说的“谁”或“什么”(主语部分);另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”(谓语部分)。

分类概说 句类 ——句子的语气类,即根据句子的语气分出的句子的类别。

包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

句型 ——句子的结构类,即根据句子的结构特点分出的句子的类别。

包括单句和复句,单句和复句又可以下分若干小类。

一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别,例如“你看电影吗?”是疑问句,又是单句、主谓句、动词谓语句。

“下雨了。

”是陈述句,又是单句、动词性非主谓句。

编辑本段句类 陈述句 叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。

陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。

“的—了”:“的”表示本来如此,“了”表示有了变化。

“呢—罢了”:同样表示肯定,但“呢”稍带夸张和强调,而“罢了”却把事情往小里说。

陈述句可用肯定形式,也可用否定形式。

特点:a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。

b、常用的标点符号:句末用“句号”。

陈述句是思维的最一般的表现形式,也是运用最广泛的一种句子。

例如: ①明天要下雨。

②我紧张得心都要蹦出来了。

③您今天精神挺好的呢。

④他说了不回家的。

⑤事情本不是这样嘛。

否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。

但双重否定句表示肯定,常用的否定词“不…不…”“没有……不……” “非…不…”等。

双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样。

口语中还有“非得去”、“非要做”等说法,这种说法就是从“非……不可……”变来的,这种用法的“非”不再是否定副词,而是语气副词。

在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不”等说法。

疑问句 具有疑问语调的句子叫疑问句。

其中有疑而问的叫询问句,无疑而问的叫反问句。

提问手段有以下几种:疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等,疑问语调不可或缺。

根据结构形式上的特点和语义情况分:是非问、特指问、选择问、正反问。

是非问 陈述句加疑问语调或兼用语气词“吗”、“吧”等构成,一般是对整个命题的疑问,回答也是对整个命题的简单的肯定和否定。

例如: ①你明天会来吗? ②这件事你知道吧? ③这事你真的不管? ④你昨天迟到了,是吗? 这些句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答,或用点头、摇头回答。

特指问 用疑问代词(如“谁、什么、怎样”等)和由它组成的短语(“为什么、什么事、做什么、怎么做”等)来表明疑问点,说话者希望对方就疑问点作出答复,句子往往用升调。

例如: ①今天谁值日? ②你怎么不去图书馆呢? ③什么事不能好好商量的? 常用语气词“呢、啊”、不用“吗”。

选择问 用两个或两个以上分句提出不止一种看法供对方选择,用“是、还是”连接分句。

常用语气词“呢、啊”,不用“吗”。

例如: ①是早上锻炼好,还是下午锻炼好? ②喝水还是喝茶? 正反问 由谓语动词的肯定形式和否定形式并列构成。

A、V不V(来不来)B、V不(来不)C、全句+V不V 。

常用语气词“呢、啊”。

例如: ①昨天玩得高兴不高兴? ②你买的东西便宜不? ③你根本就没看过书,是不是? 反诘问句,即反问句,也有上述四种格式,只是多用是非问和特指问格式,选择问和正反问用得少。

例如: ①我不是已经跟你说过了吗?(=不用说了——是非问) ②十二点了,怎么还看电视?(=不要看电视了——特指问) ③你是来帮我呢,还是来拆台呢?(=老拆台——选择问) ④他们这么不讲理你说对不对?(=不对——正反问) 祈使句 要求对方做或不做某事的句子叫祈使句(降调)。

表示命令、禁止 带有强制性,常不用主语、语气词,结构简短、语调急降而且很短促,否定句用“不准、不许、别”等。

例如: ①禁止吸烟。

②不许乱说乱动。

③快去做作业。

2、表示请求、劝阻,包括请求、敦促、商量、建议、劝阻等。

例如: ①大爷,您请进来坐吧。

②快说呀,为什么不说呢?说吧。

③快点!你可以再快一点吗? 请求或敦促人家做事,总有商量余地,因此宜于使用重叠形式的动词,常用敬词“请”,例如:“您说说。

| 您请坐。

| 您帮帮忙吧。

| 请喝茶。

” 感叹句 带有浓厚感情的句子叫感叹句。

它表示快乐、惊讶、悲伤、愤怒、恐惧等浓厚的感情。

一般用降调。

由叹词构成(从叹词辨别感情)。

例如: ①哇!这衣服真漂亮!(惊叹) ②哎哟!你还真自以为是!(讥讽) ③唉,真没办法呀!(叹息) ④哼,等着瞧吧!(愤怒) 2、“名词+啊”表感叹。

例如: ①天哪!这可怎么办啦! ②我的上帝呀! ③我的妈呀! 3、口号、祝词。

例如: ①共产党万岁! ②为幸福的明天干杯! ③明天会更美! 4、更多的感叹句里有“多、多么、好、真”等副词,句尾有语气词。

例如:“那该有多好哇! 好热的天气呀!多么可爱的小孩呀! 多好的想法呀!”。

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