大家好，我是小五，我来为大家解答以上问题。一块钱哪去了的原题，一块钱哪去了很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、按照正常买东西，我付给你30元，东西实际卖价是27元的话，你应该找回我3元才对。

2、那么正常逻辑应该就是27元加上我实际收到的--也就是你应该找回给我的3元钱，才等于我之前拿出来付的30元钱。

3、但我们看看上面问题等式中27元加的是什么？是“2”元。

4、这个2元是什么？是服务员偷藏的2元，它与三人实付27元是什么关系呢？显然，不是我们前面例子中说的付钱和找钱的关系。

5、仔细分析就知道，原来这，因为三人实付的27元里，老板只拿了25元呀，还有2元给服务员偷藏了。

6、无论怎么混淆，服务员偷藏的2元都不是凭空存在的，它有着实际的意思，被偷藏的2元加上老板拿掉的25元，便是三个实付的钱。

7、而别忘了给钱的是那三个客人，收钱的人除了老板还有服务员哦，认清了服务员偷藏的钱只是三人人实付的27元中的一分部之后，思维也就清析了：原来，问题等式竟然在“实付的钱（27元）”与“实付的27元钱中的一部分钱（2元）的两者之间，如此”巧妙"地横架了一个加号，然后又如此“巧妙”地嫁接成了一个似乎合理的逻辑，最后“巧妙”地把根本与问题中30元无关的29元捏造成似有实无的关系，还扯出了“还有一元钱去了哪里”的假问题。

8、问题等式所求的和“29”是什么，就算是发问者本人都不知道。

9、两个压根就不可加以计算的东东怎么会有一个合理的结果呢？。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。