这句用的修辞是对偶，对偶的应用使这句诗歌更加整齐和谐，读来琅琅上口。情感表达:“闲门向山路，深柳读书堂”，这里的悠闲的笔触写出隐逸的读书生活，在来往稀少的山间杨柳深处读书，更显得作者的生活的情趣和个人追求。