寒窗苦读十二载 金榜题名一朝时典故(寒窗苦读)
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1、1,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
2、出自《警世贤文》之勤奋篇。
3、寓意没有经过痛苦的千锤百炼,美好的幸福,美好的品质不会轻易地来到,所以说,在痛苦中磨练自己,生命之火花才会闪烁。
4、2,读书不觉春已深,一寸光阴一寸金出自出自唐代王贞白的《白鹿洞二首》。
5、意思是专心读书,不知不觉中春天又快过完了,时间宝贵就像金子一样,应该珍惜。
6、3,年辛苦终事成,莫向光明惰寸功出自杜荀鹤的《题弟侄书堂》。
7、意思是少年时的辛苦勤勉将终身受用,然而要学有所成还必须要有时间的保证。
8、4,读书破万卷,下笔如有神出自诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
9、意思是读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。
10、扩展资料中国的读书人自古就有勤学苦读的传统。
11、晋代的时候,车胤借着萤火虫发出的微弱光芒坚持不懈地苦读,最终成为饱学之士,入朝为官。
12、同是晋朝的孙康借着冬天大雪映出的光亮如饥似渴读书,最后他也入朝为官,成为一个学富五车的一代名士。
13、但如果我们去探讨这些文人学子苦读的原因,很容易让人想起《论语》中的一句话“学而优则仕”。
14、“学而优则仕”是《论语》中子夏的名言,其实它前面还有一句:“仕而优则学。
15、”朱熹解释说:“优,有余力也。
16、”这句话的意思是,从政者如果尚有余力,就应该不断地学习、充实和提高自己;读书人如果有余暇时间,应该去做官,检验平时所学。
17、子夏在这里提出了政府官员要终身学习的主张,强调学习和时间要结合。
18、 但实际上,在科举制度形成以前,读书做官的影响并不大。
19、随着科举取士的到来,读书做官的观念才开始一步步深入人心。
20、科举时代,读书、及第、做官成为广大读书人的追求,这个时候的启蒙教育也都强调“万般皆下品,唯有读书高”,以金榜题名、功名利禄的诱惑来规劝学童读书。
21、参考资料来源:百度百科-寒窗苦读。
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