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中学生跳拉丁舞(中学生跳高技巧)

导读 大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于中学生跳拉丁舞,中学生跳高技巧这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、过杆落地

大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于中学生跳拉丁舞,中学生跳高技巧这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、过杆落地时常见的错误动作、产生原因及纠正方法  1.坐着过杆,做不出送髋动作   【产生原因】   腾空后害怕肩背着垫,不敢做两臂外展和头后仰的动作,起跳后摆动腿放不下来,髋送不出去。

2、   【纠正方法】   可采用垫上送髋,倒体成桥,原地高台过杆和助跑过杆等练习。

3、   2.身体与横杆斜交叉过杆   【产生原因】 起跳前倒体太早,影响了沿纵轴转体,摆动腿沿横杆摆的动作用力不够。

4、   【纠正方法】   采用杆前助跑起跳,起跳时注意摆动腿的摆动方向和防止倒体过早的动作。

5、3~5步助跑起跳摆动腿触高物并沿纵轴转体90~270度,摆动腿用力向内摆。

6、   3.大腿后侧和小腿擦落横杆   【产生原因】   起跳后挺髋仰头下潜和大小腿折叠上摆不够,过杆时收展不及时。

7、   【纠正方法】   杆前做原地背越式过杆练习,注意体会空中挺髋动作和过杆时收腿的时机。

8、   4.头肩先着垫   【产生原因】   落地高度过高(垫子太低)。

9、过早收大腿,喜欢后滚翻。

10、   【纠正方法】   加高海绵垫,做原地背越式过杆练习,注意纠正落花流水地位置不正确和落地时身体过于放松的错误。

11、   5.落地时双手先撑地   【产生原因】   害怕肩背着垫,腾空时失去身体平衡。

12、   【纠正方法】   垫上后倒肩背着垫练习,在较高的起跳位置做有杆或无杆的原地背越式练习。

13、编辑本段背越式跳高  一、助跑的技术要素   (一)技术特点   背越式跳高助跑的主要特点是弧线助跑,助跑线一般为“J”其优点是:   1.助跑的预备段是一条直线或曲率很小的线曲,因此全球便于加速和发挥速度。

14、   2.向弧线过渡时比较平缓自然,可以避免停顿或减速。

15、   3.弧线曲率由大变小,使身体逐步加大内频。

16、   4.最后一步与横杆约成20度至30度角,以保证人体在腾空后,有一个适宜的相对于横杆的垂直位移距离。

17、   (二)助跑技术   助跑的任务是获得必要的水平速度,并为提高起跳效果和顺利地越过横杆创造条件。

18、背越式跳高一般采用8至12步助跑,分直线助跑段与弧线助跑段。

19、   1.直线助跑技术:近似于短路途中跑技术,跑进时身体重心高而平稳上体适当前倾,后蹬充分有力,前摆积极抬腿,两臂协调配合大幅度摆动;   2.弧线助跑技术:身体逐步内倾,加大外侧腿臂的摆动幅度,保持头、躯干成一直线向内倾。

20、助跑的整个过程应有明显的加速性和较强的节奏感,尤其是最后几步逐渐加快,到最后一步最快。

21、   二、背越式跳高助跑教学中易出现的问题   (一)助跑弧线的曲率不当:   在学习弧线助跑中,经常会出现助跑弧线不正确的问题,主要会出现以下几种错误:错误1:在助跑中,身体内倾不是逐渐加大,而是一开始进入弧线时,身体内倾最大,跑至最后两步时身体反而直立起来,表现在助跑路线上有跑直线的不合理现象。

22、错误2:在助跑中,身体内倾没有变化,表现在助跑路线上有跑圆弧的不合理现象。

23、   错误3:在助跑中,身体内倾由不变大,表现在助跑上有绕弯的不合理现象。

24、产生上述错误的原因:学生未能掌握好弧线助跑的技术,形成正确的弧线并并依靠本体感觉来控制身体内倾的变化。

25、   检查错误的方法:检查学生的助跑步点及路线是否正确,可以按照弧线助跑的技术要求,对每一步进行检查,通常每一步跑进方向的转折(一般称转折角)应逐渐加大。

本文分享完毕,希望对你有所帮助。

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