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古琴简字谱怎么识(古琴乐谱中的字怎么看)

导读 大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于古琴简字谱怎么识,古琴乐谱中的字怎么看这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、

大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于古琴简字谱怎么识,古琴乐谱中的字怎么看这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、古琴上的谱字也叫减字谱,减字谱的谱字,也就是指法符号,大多和现代汉语相吻合,现分三类叙述如下:(1)古琴右手指法符号弹琴是用左手按弦,右手弹弦,弹的部位,一般在岳山与一徽之间,高音区的按音亦可在一徽左右,以便取音柔和。

2、右手向徽弹出叫“出”,向身弹入叫“入”。

3、不论弹入弹出,都略倾向琴面,音较丰满。

4、且入弦勿深,一般不要超过指尖或甲背的三分之一。

5、弹弦只用大、食、中、名四指,小指禁而不用故叫禁指。

6、四个指头分别向两个方向弹入弹出,产生了擘、托、抹、挑、勾、剔、打、摘等八种指法,叫右手基本八法,其余复合指法、特殊节奏及和声指法,都是由这八种基本指法演变或组合而成。

7、尸(擘):用大指甲背弹入,大指中末二节微弯,仰卧掌下,弹时急倒竖,虎口放开,其运动在中节与腕力并用。

8、食中名三指平直,中节粘连,末节参差。

9、禁指微翘,甲尖稍仰。

10、乇(托):大指倒竖,虎口张开,先肉后甲,向外托出。

11、其运动在中节与腕力并用。

12、弹后大指仍伏掌下,食中名三指平直,中指中末二节稍低于食名二指,指缝稍开,禁指如前。

13、木(抹):用食指弹入,先肉(触弦)后甲(拨弦)。

14、食指屈其根节,伸其中末二节,大指中末二节微弯,侧伏于食指下,指尖距食指约一弦。

15、每抹入必将食指箕斗落在大指甲尖抵住。

16、其运动在食指中末二节之力。

17、中名二指俱平直,指缝稍开,高低参差,禁指如前。

18、(挑):用食指甲背弹出。

19、食指屈其中末二节,大指微弯,以甲尖抵住食指箕斗,向外挑出。

20、其运动在食指中末二节,大指帮贴用力。

21、中名二指微弯,余势与抹同,禁指如前。

22、勹(勾):用中指弹入,先肉后甲。

23、中指屈其根节,坚直其中末二节,大指侧伏于中指下。

24、每勾入必使中指末节落在大指甲尖抵住,并可搁在下一根弦上。

25、其运动在中指坚劲之力。

26、食名二指平伸,高于中指,禁指如前。

27、(剔):用中指甲背弹出。

28、中指屈其中根末节,与大指作圈形,以大指甲尖抵住箕斗。

29、其运动如挑法。

30、食名二指微弯,高于中指,禁指如前。

31、丁(打):用名指弹入,先肉后甲。

32、名指屈其根节,伸其中末二节。

33、其运动在根节屈伸之力打入,食中二指粘连伸直,高于名指。

34、大指则张开虎口,直其中末两节,作八字形。

35、禁指如前。

36、(摘):用名指甲背弹出。

37、名指屈其中根末节,.与剔相似,唯不用大指抵住。

38、其运动在于名指根末二节之力。

39、食中二指粘连微弯带俯,大指微屈其中末二节,虎口稍开。

40、禁指如前。

41、(2)古琴左手指法符号古琴左手按弦,也同样只用大食中名四指,小指仍禁而不用。

42、左手指法极为丰富,根据它们的作用和效果,可分为五类:左手主要指法,表示用哪个手指和用什么手法按弦,有大、食、中、名、跪、散、泛等。

43、此外还有上下进退等走音指法;有罨、虚罨、捐起、带起、放合等打弦带弦发音指法;更有吟、猱、绰、注等装饰指法;还有左右手复合指法。

44、现分述如下:大(大指):大指末节微屈,侧伏于食指下,虎口半开,用侧面按在弦上。

45、大指按弦有两个部位,一是半甲半肉处,一是骨节处,当两弦连弹时,两部位就要兼用。

46、按弦时食中二指粘连微弯,名指微弯带俯,禁指微翘,甲尖稍仰。

47、亻(食指):食指自然的平按在弦上,用箕斗处按。

48、食指按弦多用于弹泛音的时候。

49、此外有时与大指同用,大指用半甲肉处按内弦,食指用箕斗左侧按外弦。

50、中(中指):屈其根节,伸直其中末节,用箕斗处偏左按于弦上,食名二指平伸,大指侧侍,禁指如前。

51、夕(名指):屈其中节,务必凸出末节,于箕斗处左侧按之,大食中禁四指如前。

52、中指绝不可压在名指上帮助用力。

53、⻊(跪指):名指屈其中节,跪其末节,用指背跪按弦上。

54、按法有两种,或用甲背,或用骨节处,都要用左侧按。

55、跪指多用于中上准音。

56、艹(散音):单用右手弹空弦,左手不按,可用中指虚点在十徽上。

57、(泛音):右手弹弦,左手对准徽位轻点弦上,得音极清。

58、其法有二:一则左指离弦极近,弹时弦跃,触指自成泛音,喻为“粉蝶浮花”。

59、一则弹时左指轻点,一点即起,亦成泛音,喻为“蜻蜓点水”。

60、弹泛音时,右手要靠近岳山,得音才清亮。

61、对零散的泛音,谱字上才用泛音符号。

62、(泛起):琴曲开头和结尾处,常用泛音,有时在散音或按音曲调的中间,也常插入一两旬或一段泛音。

63、此时用"JA’’符号表示此后的谱字,都应弹成泛音。

64、(泛止):用在一段或一两句泛音终止的地方。

65、上:按弹得声后,左手指按弦由本位向岳山走上一位得声,右手并不再弹。

66、连上两次者为二上。

67、下:按弹得声后,左手指按弦由本位向龙龈走下一位得声,右手并不再弹。

68、连下两次者为二下。

69、(进复):于按弹得声后,由本位上走一位得声叫进,又回归本位叫复,连原弹一共三声,一实两虚。

70、进复两次的叫双进复。

71、(退复):于按弹得声后,由本位走下一位得声叫退,仍上归本位叫复。

72、退复两次的,叫双退复。

73、(分开):先于按位弹得一声,然后走上一位得一声,再回归本位又弹一声。

74、两实一虚,总共三声。

75、前后分弹两次,中间走上一次,故叫分开。

76、(摺起):大指按上位得声后,名指接按下位,同时大指将弦播起发声。

77、摺的弹法是用大指甲的边缘将弦向上向内一拨,名指仍然按实。

78、(爪起),大指按弹后,甲尖将弦爪起,得一散音,叫做爪起。

79、(带起):名指按弹后,指尖将弦带起,得一散音,叫做带起。

80、(放合):名指按弹后,将弦放出得一散音,同时急按次弦右弹,与放出之音相合如一声。

81、(同声):也叫带合,弹法是名指按弹之后,把弦带起,同时右手指弹另一弦的散音如同一声。

82、(应合):于按弹后,左指或上或下,走手有声,以应右手弹别弦之声,叫应合。

83、拙(推出):中指按弹后,指头推弦向外,得一散音,较带起为重,专用于一弦。

84、(罨):名指按弹之后,大指在上一音位上击弦有声叫罨。

85、勿须击响琴面。

86、(虚罨):不按不弹,用大指或名指在需要的弦和音位上一罨得声叫虚罨。

87、(虚点)同。

88、(虚按):弹时得声之后,乘声未歇,用指浮按弦上,以遏余响。

89、(吟):指头于按弹得声之后,随肘臂的振动而左右动荡,往来分余,约四五转,如吟哦一样,取音贵圆活,用力在肘臂。

90、犭(猱):指头于按位得声之后,随手腕左右摆动。

91、如物之有伸缩力,随伸随缩,连而不断。

92、动荡幅度较大,约过二三分,来回两三转,取音贵苍劲,运指纯用腕力。

93、卜(绰):上滑音。

94、由位下少许,斜势按上到位,乘此弹出得声叫绰。

95、氵(注):下滑音。

96、由位上少许,斜势按下至位,乘此弹出得声叫注。

97、立(撞):按位已弹得声,用指急撞上少许,速回归原位再得一声。

98、一般是把一声划为两声,也有少数如急进复。

99、(唤):多数琴谱都认为,乘右弹时绰上二分,逗其音下过本位二分,速上本位,凡音两折,如鸠鸣唤雨之声。

100、有如回音。

101、唯《琴学入门》则解释为“乘下音而上,又接上音而疾下,如反撞急进复之意。

102、”又似逆回音。

103、豆(逗):于急绰略至过位之际,速迎其弹声以出本位之音叫逗。

104、运指与撞相似,只是撞用于弹后,与正音分离为二;而逗用于甫弹时,与正音合而为一。

105、史(使):右手弹弦,左手用逗叫逗;右手不弹,左手在走手音中用逗叫使。

106、于按弹得声后,指上一位或二位,再作吟猱,并撞(即使也),复下本位。

107、(掏撮三声):左手名指按弦,大指先罨后摺,再用右手一撮,左手再罨摺两次,最后右手一撮,共得八声。

108、(摺拔刺三声):与上例相同,唯此次不用撮而用拨刺。

109、(3)古琴附注符号有些减字符号,与左右手指法没有直接关系,只是为了说明曲调的轻重疾徐、反复、休止等,或对琴谱的组织结构以及演奏技法作些说明注解,这些减字符号叫做附注符号。

110、这些符号,一般都有现成的音乐术语、音乐符号与之相对应,在改进记谱中,都可被取代。

111、扩展资料:古琴记谱据统计,现存的古琴曲中有三千多首是古代流传至今的曲目,这笔丰厚的遗产使古琴成为当今有着深厚文化底蕴的一件乐器。

112、而这都要归切于古琴独特的记谱法——减字谱记谱法。

113、唐代以前,古琴的乐谱是用文字记载的,称为文字谱,极其繁复。

114、一个指法要用一句话记录,一首曲子记下来往往比一篇文章还要长。

115、鉴于这个原因,晚唐一个名叫曹柔的人发明了减字谱,即在文字谱的基础上,将一句话中的关键字摘出,每字各取简洁的一部分,再将这几个部分拼为一个“字”。

116、减字谱实际上就是指法谱。

117、因此,唐代之后的大量琴曲都流传到了今天,而唐代之前的琴曲大部分则失传了。

118、目前所知的中国最古老的一份古琴乐谱是古琴曲《碣石调·幽兰》的谱子,相传为南朝梁代的丘明传谱,它也是流传到今天惟一的一份文字谱,为唐朝手写卷,原件现存于日本东京博物馆。

119、减字谱的指法符号,是由文字谱的谱字减笔缩写而来的,开始较繁,各谱使用也不一致。

120、经历代琴家的改进,废弃不用的,归并同类的,简化复杂的,逐步统一起来,到清末已相当规范。

121、《琴学入门》所用的谱字,仅112个,其他各谱也大体相同。

122、在改进记谱后,还可减去一半,大约采用四五十个符号,就可以代替。

123、精简部分,大多是右手的复合指法和左手的装饰指法。

本文分享完毕,希望对你有所帮助。

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