大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于小结怎么写50字，小结怎么写这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、寻找适合学习方法“读、划、写、查”是预习的基本步骤： 1.“读”——先粗读一遍，以领会教材的大意。

2、根据学科特点，然后细读。

3、数学课本可分为概念，规律（包括法则、定理、推论、性质、公式等）、图形、例题、习题等逐条阅读。

4、例如，看例题时要求学生做到①分清解题步骤，指出关键所在；②弄清各步的依据，养成每步必问为什么，步步有依据的习惯；③比较同一节例题的特点，尽量去体会选例意图；④分析例题的解题规范格式，并按例题格式做练习题。

5、 2.“划”——即划层次、划重点。

6、将一节内容划分成几个层次，分别标出序号。

7、对每层中重点用“★”，对重点字、词下面加“·”，对疑难问题旁边加“？”，对各层次间关系用“＝”表示等等，划时要有重点，切勿面面俱到，符号太多。

8、 3.“写”——即将自己的看法、体会写在书眉或书边。

9、 (1)写段意：每一段在书边上写出段意；(2)写小结：一要概括本书内容，二要反映本节各内容之间的并列与从属关系；(3)例题：在书边说明各主要步骤的依据，在题后空白处用符号或几个字，写出本例特点，体现编者选例意图；(4)变式：对优秀生要求对例题条件、结论变化，由特殊向一般转倾，将有关知识进行横向联系，纵向发展。

10、 4.“查”——即自我检查预习的效果。

11、 ①合上书本思考下节课老师要讲的内容大意，哪些内容已看懂，哪些内容模糊，哪些内容不懂，需要在什么地方再提高；②对照自学辅导或老师课前拟订的自学提纲，揭露知识的内涵，挖掘知识的本质，沟通知识的联系。

12、简要地用语言能加以表达；③根据课本的练习，做几道具有代表性的习题，检查预习的效果。

13、对复习来说，主要就是要提高做题的速度。

14、无论现在的人如何批评“题海战术”，但是我觉得对数理化这些科目来说，做题是必不可少的，这是一个把自己所学的知识与具体操作结合的过程，所以在数理化的学习上做题是必须的。

15、但做题并不意味着要见一道做一道，我认为做题“贵精不甚多”，做一道题要学会“举一反三”，用心揣摩这一类题目的特点，这是提高做题速度的很好的方法。

16、同时要注意每做一道题，要有一道题的收获，不能做上十道题毫无收获，还是就会做这一道题，这个收获从哪儿来呢？就是总结归类。

17、寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。

本文分享完毕，希望对你有所帮助。