大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于六年级有关数学的小故事，有关数学的小故事这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。

2、他们使用罗马数字。

3、罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。

4、在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。

5、 而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。

6、他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。

7、过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。

8、当时是欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。

9、教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。

10、就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

11、 但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。

12、后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。

13、 小朋友你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢？ 高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是： 1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ? 老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？ 高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说： 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101 共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050> 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！ 在日常生活中，数学无处不在，比如说：买菜、卖菜、算多少钱…… 下面就是一个小故事，是一个数字之间的故事。

14、 有一天，数字卡片在一起吃午饭的时候，最小的一位说起话来了。

15、 0弟弟说：“我们大家伙儿，一起拍几张合影吧，你们觉得怎么样？” 0的兄弟姐妹们一口齐声的说：“好啊。

16、” 8哥哥说：“0弟弟的主意可真不错，我就做一回好人吧，我老8供应照相机和胶卷，好吧？” 老4说话了：“8哥，好是好，就是太麻烦了一点，到不如用我的数码照相机，就这么定了吧。

17、” 于是，它们变忙了起来，终于+号帮它们拍好了，就立刻把数码照相机送往冲印店，冲是冲好了，电脑姐姐身手想它们要钱，可它们到底谁付钱呢？它们一个个呆呆的望着对方，这是电脑姐姐说：“一共5元钱，你们一共十一个兄弟姐妹，平均一人付多少元钱？” 在它们十一个人中，就数老六最聪明，这回它还是第一个算出了结果，你知道它是怎么算出来的吗？高斯级数小朋友们你们可知道数学天才高斯小时候的故事吗？高斯在小学二年级时，有一次老师教完加法后想休息一下，所以便出了一道题目要求学生算算看，题目是： 1+2+3+4………+96+97+98+99+100=? 本以为学生们必然会安静好一阵子,正要找借口出去时，却被高斯叫住了！原来呀,高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是怎么算的吗？高斯告诉大家他是如何算出的：将1加至100与100加至1；排成两排想加,也就是说： 1+2+3+4+…………+96+97+98+99+100+ 100+99+98+97+96+…………+4+3+2+1 =101+101+101+…………+101+101+101+101 共有一百个101，但算式重复两次，所以把10100除以2便得到答案等于5050。

18、 从此以后高斯小学的学习过程早已经超过了其他的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才。

19、 2、鸡兔同笼你听说过“鸡兔同笼”的问题吗？这个问题，是我国古代著名趣题之一。

20、大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。

21、书中是这样叙述的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。

22、求笼中各有几只鸡和兔？ 你会解答这个问题吗？你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？ 解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。

23、这样，（1）鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；（2）如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。

24、因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47－35＝12（只）。

25、显然，鸡的只数就是35－12＝23（只）了。

26、 这一思路新颖而奇特，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。

27、这种思维方法叫化归法。

28、化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。

29、 3、数学优秀小故事：门打开了，进来的是一个年轻的小伙子。

30、刘建明先生请他坐下，小伙子自我介绍说：“我是内地的导游，叫于江，这次我带领了个旅游团到香港来旅游，听说您的大酒店环境舒适，服务周到，我们想住你们酒店。

31、” 刘建明先生连忙热情地说：“欢迎，欢迎，欢迎光临，不知贵团一共有多少人？” “人嘛，还可以，是个大团。

32、” 刘建明先生心里一阵惊喜：一个大团，又一笔大生意，真是太好了。

33、作为一名导游，于江看出刘建明先生的心思，他记上心来，慢条斯理的说：“先生，如果你能算出我们团的人数，我们就住您们大酒店了。

34、” “您请说吧。

35、”刘建明先生自信的说。

36、 “如果我把我的团平均分成四组，结果多出一个人，再把每小组平均分成四份，结果又多出一个人，再把分成的四个小组平均分成四份，结果又多出一个人，当然，也包括我，请问我们至少有多少人？” “一共多少呢？”刘建明先生马上思考起来，他一定要接下这笔生意，“没有具体的数字，应该如何下手呢？”他不愧是精明的生意人，很快就知道了答案：“至少八十五人，对不对？” 于江先生高兴地说：“一点都不错，就是八十五个人。

37、请说说你是怎么算的？” “人数最少的情况下是最后一次四等分时，每份为一人，由此推理得到：第三次分之前有1×4+1=5（人），第二次分之前有5×4+1=21(人)，第一次分之前有21×4+1=85(人)” “好，我们今天就住这里了。

38、” “那你们有多少男的和女的？” “有55个男的，30个女的。

39、” “我们这儿现在只有11人的房间，7人、5人的房间，你们想怎么住？” “当然是先生您给安排了，但必须男女分开，也不能有空床位。

40、” 又出了个题目，刘建明还从没碰到过这样的客人，他只好又得花一番心思了。

41、冥思苦想之后，他终于得出了最佳方案：男的两间11人房间，四间7人房间，一间5人房间；女的一间11人房间，两间7人房间，一间5人的，一共11间。

42、于江先生看了他的安排后，非常满意，马上办理了住宿手续。

43、一桩大生意做成了，虽然复杂了点，但刘建明先生心里还是十分高兴的。

44、 智斗猪八戒 话说唐僧师徒西天取经归来，来到郭家村，受到村民的热烈欢迎，大家都把他们当作除魔降妖的大英雄，不仅与他们合影留念，还拉他们到家里作客。

45、 面对村民的盛情款待，师徒们觉得过意不去，一有机会就帮助他们收割庄稼，耕田耙地。

46、开始几天猪八戒还挺卖力气，可过不了几天，好吃懒做的坏毛病又犯了。

47、他觉得这样干活太辛苦了，师傅多舒服，只管坐着讲经念佛就什么都有了。

48、其实师傅也没什么了不起的，要不是猴哥凭着他的火眼金睛和一身的本领，师傅恐怕连西天都去不了，更别说取经了。

49、要是我也有这么一个徒弟，也能有一番作为，到那时，哈哈，我就可以享清福了。

50、 于是八戒就开始张落起这件事来，没几天就召收了9个徒弟，他给他们取名：小一戒、小二戒…小九戒。

51、按理说，现在八戒应该潜心修炼，专心教导徒弟了。

52、可是他仍然恶习不改，经常带着徒弟出去蹭吃蹭喝，吃得老百姓叫苦不迭。

53、老百姓想着他们曾经为大家做的好事，谁也不好意思到悟空那里告状。

54、就这样，八戒们更是有恃无恐，大开吃戒，一顿要吃掉五、六百个馒头，老百姓被他们吃得快揭不开锅了。

55、 邻村有个叫灵芝的姑娘，她聪明伶俐，为人善良，经常用自己的智慧巧斗恶人。

56、她听了这件事后，决定惩治一下八戒们。

57、她来到郭家村，开了一个饭铺，八戒们闻讯赶来，灵芝姑娘假装惊喜地说：“悟能师傅，你能到我的饭铺，真是太荣幸了。

58、以后你们就到我这儿来吃饭，不要到别的地方去了。

59、”她停了一下说：“这儿有张圆桌，专门为你们准备的，你们十位每次都按不同的次序入座，等你们把所有的次序都坐完了，我就免费提供你们饭菜。

60、但在此之前，你们每吃一顿饭，都必须为村里的一户村民做一件好事，你们看怎么样？”八戒们一听这诱人的建议，兴奋得不得了，连声说好。

61、于是他们每次都按约定的条件来吃饭，并记下入座次序。

62、这样过了几年，新的次序仍然层出不穷，八戒百思不得其解，只好去向悟空请教。

63、悟空听了不禁哈哈大笑起来，说：“你这呆子，这么简单的帐都算不过来，还想去沾便宜，你们是永远也吃不到这顿免费饭菜的。

64、”“难道我们吃二、三十年，还吃不到吗？”悟空说：“那我就给你算算这笔帐吧。

65、我们先从简单的数算起。

66、假设是三个人吃饭，我们先给他们编上2、3的序号，排列的次序就有6种，即123，132，213，231，312，321。

67、如果是四个人吃钣，第一个人坐着不动，其他三个人的座位就要变换六次，当四个人都轮流作为第一个人坐着不动时，总的排列次序就是6×4＝24种。

68、按就样的方法，可以推算出：五个人去吃饭，排列的次序就有24×5＝120种……10个人去吃钣就会有3628800种不同的排列次序。

69、因为每天要吃3顿钣，用3628800÷3就可以算出要吃的天数：1209600天，也就是将近3320年。

70、你们想想，你们能吃到这顿免费钣菜吗？” 经悟空这么一算，八戒顿时明白了灵芝姑娘的用意，不禁羞愧万分。

71、从此以后，八戒经常带着徙弟们帮村民们干活。

72、他们又重新赢得了人们的喜欢。

73、 取胜的对策 战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。

74、比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。

75、由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。

76、但是田忌采纳了门客孙膑（著名军事家）的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。

77、这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

78、 下面有一个两人做的游戏：轮流报数，报出的数不能超过8（也不能是0），把两面三刀个人报出的数连加起来，谁报数后使和为88，谁就获胜。

79、如果让你先报数，你第一次应该报几才能一定获胜？ 分析：因为每人每次至少报1，最多报8，所以当某人报数之后，另一人必能找到一个数，使此数与某所报的数之和为9。

80、依照规则，谁报数后使和为88，谁就获胜，于是可推知，谁报数后和为79（=88－9），谁就获胜。

81、88=9×9＋7，依次类推，谁报数后使和为16，谁就获胜。

82、进一步，谁先报7，谁就获胜。

83、于是得出先报者的取胜对策为：先报7，以后若对方报K（1≤K≤8），你就报（9－K）。

84、这样，当你报第10个数的时候，就会取得胜利。

85、 蜗牛何时爬上井？ 一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。

86、它趴在井底哭了起来。

87、一只癞（ lai）蛤蟆爬过来，瓮声瓮气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟！哭也没用，这井壁太高了，掉到这里就只能在这生活了。

88、我已经在这里过了多年了，很久没有看到过太阳，就更别提想吃天鹅肉了！”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀，我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里！”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬上去！请问这口井有多深？”“哈哈哈……，真是笑话！这井有10米深，你小小的年纪，又背负着这么重的壳，怎么能爬上去呢？”“我不怕苦、不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第二天，蜗牛吃得饱饱的，喝足了水，就开始顺着井壁往上爬了。

89、它不停的爬呀，到了傍晚终于爬了5米。

90、蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就能爬上去。

91、”想着想着，它不知不觉地睡着了。

92、早上，蜗牛被一阵呼噜声吵醒了。

93、一看原来是癞大叔还在睡觉。

94、它心里一惊：“我怎么离井底这么近？”原来，蜗牛睡着以后从井壁上滑下来4米。

95、蜗牛叹了一口气，咬紧牙又开始往上爬。

96、到了傍晚又往上爬了5米，可是晚上蜗牛又滑下4米。

97、爬呀爬，最后坚强地蜗牛终于爬上了井台。

98、小朋友你能猜出来，蜗牛需要用几天时间就能爬上井台吗？。

本文分享完毕，希望对你有所帮助。