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尊师重教的典故概括(尊师重教的典故)

导读 大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于尊师重教的典故概括,尊师重教的典故这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、程门

大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于尊师重教的典故概括,尊师重教的典故这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、程门立雪“程门立雪”这个成语家喻户晓。

2、它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。

3、   杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。

4、他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。

5、他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。

6、居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。

7、   有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。

8、有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。

9、   时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。

10、他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。

11、他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。

12、来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。

13、杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。

14、   这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。

15、杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。

16、过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。

17、   后来,杨时学得程门立雪的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”。

18、此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

本文分享完毕,希望对你有所帮助。

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